Kelompok Belajar (KOMBEL) SD Kemala Bhayangkari 01 Cilacap dan SD Kemala Bhayangkari 02 Semarang merupakan wadah kolaborasi pendidik yang dilaksanakan secara rutin setiap minggu sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan pengembangan profesional guru. Kegiatan ini diselenggarakan secara daring melalui platform Google Meet, sehingga memungkinkan guru dari kedua satuan pendidikan untuk tetap berkolaborasi, berdiskusi, dan berbagi praktik baik secara efektif dan berkelanjutan.
Dalam setiap pertemuan, KOMBEL membahas berbagai topik strategis, antara lain penyamaan visi dan misi Komunitas Belajar Yayasan Kemala Bhayangkari (YKB) Jawa Tengah, serta pengembangan model Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) yang akan digunakan secara bersama. Guru juga dilibatkan secara aktif dalam penyusunan draf RPP Pembelajaran Mendalam yang berbasis Profil Pelajar Pancasila dan nilai-nilai karakter Kebhayangkaraan.
Selain perencanaan pembelajaran, kegiatan KOMBEL difokuskan pada penyusunan silabus serta penentuan prioritas pelaksanaan Life Skill Kebhayangkaraan sebagai bagian dari penguatan karakter peserta didik. Seiring dengan perkembangan teknologi, KOMBEL juga membahas pengenalan media pembelajaran digital serta strategi promosi sekolah berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) sebagai upaya adaptasi terhadap tantangan pendidikan di era digital.
Sebagai bentuk praktik langsung, KOMBEL menyelenggarakan workshop pembuatan media pembelajaran berbasis AI dengan memanfaatkan berbagai platform seperti Canva, ChatGPT, dan aplikasi edukatif lainnya. Melalui kegiatan ini, guru didorong untuk lebih kreatif dan inovatif dalam menyusun media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan kontekstual sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Setiap rangkaian kegiatan KOMBEL ditutup dengan sesi refleksi dan evaluasi sebagai upaya perbaikan berkelanjutan. Melalui Kelompok Belajar ini, diharapkan terwujud komunitas pendidik yang kolaboratif, adaptif, dan berkomitmen dalam menghadirkan pembelajaran berkualitas, berkarakter, serta selaras dengan nilai-nilai Kebhayangkaraan.
